追寻英语语篇整体性教学的策略

• 作者: 吴云
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语篇 整体性教学 整体语言教学理论 小学英语教学 语言运用能力 实践教学 教学模式 语篇教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着小学英语教学的不断发展,整体语言教学理论已经成为当下英语教学的流行形式,教师也从这种教学模式中感受到这种策略对学生英语语言运用能力所起到的重要作用.在实践教学中,应该如何有效组织语篇教学呢？

作者信息

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1	吴云	江苏扬州市江都区实验小学建乐校区	1	0	0.0	0.0