作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新精神是一个人综合素养的重要方面,也是一个社会得以发展的源动力,新课标将创新精神的培养作为新时期教育的重要内容之一,对学生创新精神的培养有了明确而可行的要求。高中物理实验是培养学生动手能力和创造性思维的重要途径,也是学生创新意识和创新品质发展的主渠道。本文结合平时的教学实践,谈谈在高中物理教学中如何培养学生的创新精神。
推荐文章
创新教育在大学物理实验教学中的实践
创新教育
大学物理实验
实践
新课标下高中物理实验教学方法的探讨
新课标
高中物理实验教学方法
操作能力
探索能力
创新能力
在物理实验系列课程中实践创新教育
创新教育
物理实验
教学模式
教学技巧
评价体系
物理实验教学创新简论
多媒体
开放实验室教学
综合素质
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将创新教育融入高中物理实验教学中
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高中物理实验 创新教育 物理实验教学 学生创新意识 创新精神 高中物理教学 创造性思维 综合素养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉璐 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理实验
创新教育
物理实验教学
学生创新意识
创新精神
高中物理教学
创造性思维
综合素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导