分析英语阅读驱动下的高中英语写作教学

• 作者: 李咏梅
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 关键词: 阅读驱动 英语写作 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 894字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制改革和教学模式转型,高中英语教学也应该顺应形势,做出必要的调整,专注英语阅读驱动下的写作教学模式.本文首先介绍了高中英语阅读和写作教学现状,分析了其中存在的问题.在此基础上,本文从教学目标、阅读训练和写作练习等角度,深入剖析了英语阅读驱动下的高中英语写作教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李咏梅		2	0	0.0	0.0