音乐课堂教学中的误区及纠正

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 误区 多媒体教学 教育观念
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革已实行多年,新课程所阐释、倡导的全新的教学理念也逐渐被广大师生所接纳,但是相当一部分音乐教师的课堂教学却进入了一些新的误区.以下笔者将结合自己的教学实践和听课交流活动,对所发现的误区进行一些思索,并阐述自己的建议,以便与专家和同行们商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		4	0	0.0	0.0