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摘要:
趣味音乐教学,从字面上来讲,要保证音乐教学有趣味,这符合幼儿园办学和教学的基本要求,那么,该如何实践幼儿园趣味音乐教学模式呢?笔者有以下几个方面的思考. 一、幼儿园趣味音乐教学模式基本理念
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新课程背景下幼儿园音乐教学新思考
新课程背景
幼儿园音乐教学
新思考的研究
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篇名 幼儿园趣味音乐教学模式的研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 岳永艳 2 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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