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摘要:
高中生物教学主要是以实验为基础进行教学的,生物实验教学是教师常用的教学方法,通过实验教学能够培养学生获得技能与知识的方法以及探究与创新的能力。在高中生物教学的过程中,要落实好素质教育,就要重视生物实验教学的意义。本文就实验在高中生物教学中的重要意义进行分析,探讨实验在高中生物教学中应遵循的原则,落实好素质教学,为今后教学提供有利的建议,促进学生综合能力的发展。
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教学模式
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生物教学
德育
渗透途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议实验在高中生物教学中的具体运用
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 实验 高中生物教学 运用
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
实验
高中生物教学
运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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