新课改下小学数学应用题教学策略研究

• 作者: 郑美娟
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 教师引导 积极性 自主学习 小组合作
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 问题研究
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1579字
• 语种: 中文

摘要

数学博大精深，极富逻辑性和想象力。应用题是小学数学中常见的题目类型，是锻炼学生解决实际数学问题能力的重要途径。从现有的应用题教学方法入手，分析其不足之处并提出几点改善意见，以提高学生解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑美娟		2	2	1.0	1.0