班级中后进生的价值体系探讨

• 作者: 冯海秦
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 价值体系 无望 无助 无资格
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 班主任工作
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 2928字
• 语种: 中文

摘要

本文将详细地分析后进生的价值观念体系构成,即后进生的三个限制性信念:无望、无助、无资格.以期给班主任提供一些处理后进生问题的思路,同时也给后进生多一些希望和发展空间,帮助后进生成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯海秦		7	1	1.0	1.0