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摘要:
培养小学生的自主阅读能力能进一步提升小学生的语文学习成绩,推动学生的进一步发展。就当前小学生自主阅读教学的现状进行了分析,并就相关问题提出了切实可行的解决策略,旨在进一步提升小学生的阅读兴趣,培养小学生的自主阅读能力。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读悦读--略论小学语文自主性阅读能力的培养
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 阅读活动 问卷调查 阅读空间
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材教法 -- 经验交流
研究方向 页码范围 160-160,161
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓珍 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读活动
问卷调查
阅读空间
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
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13861
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