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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
大学生英语课堂焦虑状况及根源调查
英语课堂焦虑
非英语专业学生
根源
组织英语课堂活动在教学管理中的重要性
英语教学
课堂活动
障碍
对策
大学英语课堂学生话轮沉默的认知语用多角度分析
话轮沉默
大学英语课堂话语
认知语用
会话分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生成为英语课堂的主人
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 1 1 1.0 1.0
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2014(0)
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