简论游戏教学对激发小学英语课堂学生兴趣的价值及应用策略

• 作者: 徐艳
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 游戏教学 兴趣 教师角色
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材研究 -- 教材教法
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革，在小学阶段英语作为一门主课同语文和数学平起平坐。但是小学生对于英语的学习还只是对新事物的好奇，真正感兴趣，喜欢学习英语的学生并不多。在新课改的形势下，教师有必要对小学英语教学寻找新的方法。着重探讨游戏教学对激发学生学习兴趣的重要意义，阐述游戏教学策略运用的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳		29	31	3.0	5.0