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摘要:
随着“班班通”的普及运用,打破了学校的传统教学模式,但面临的问题是如何巧妙运用“班班通”提高课堂的有效性,就这个问题进行一些探讨。
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巧用班班通构建高效数学课堂
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精准到位
提高效率
“班班通”电教化有效辅助丰润语文课堂
班班通
语文课堂
有效辅助
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何有效利用班班通,创高效课堂
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 班班通 加强管理 教学资源
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 管理艺术 -- 师资建设
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班班通
加强管理
教学资源
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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