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小班幼儿同伴交往能力研究
小班幼儿同伴交往能力研究
作者:
吴锰娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
同伴交往能力
研究
摘要:
教育事业的发展使得越来越多的家长非常注重孩子的教育,从小培养孩子的各种能力是现代家长普遍关注的问题。幼儿同伴交往能力是幼儿社会化的重要内容,是幼儿最重要的社会交往能力之一,它有利于幼儿摆脱自我中心,增强幼儿的情感支持,促进其亲社会行为、社会交往能力等方面的发展。本文分析了小班幼儿同伴交往能力的现状,探讨了幼儿同伴交往能力的重要性以及提高幼儿同伴交往能力的措施。
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文献信息
篇名
小班幼儿同伴交往能力研究
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
幼儿
同伴交往能力
研究
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
245-245
页数
1页
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语种
中文
DOI
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吴锰娜
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都市家教(下半月)
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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31938
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7978
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