新课改背景下初中历史教学新方法

• 作者: 徐明
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 新课改 初中历史 教学模式 新方法
• 年，卷（期）: 2014,（42）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，历史是文明的见证，它记载的是人类悠久的文明，不同的民族、不同的国家、不同的地区都有不同的文化，这些文化又有自己的独特的特点，它们都是历史的沉淀。新课程改革背景下，人们更多的关注历史教学中新方法的使用，与传统教学方法不同，新时期，人们指出教师应在新的教学中坚持先学后导的原则，要在教学中不断的采用行之有效的教学模式，以提高学生对历史学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐明		2	0	0.0	0.0