“活动讨论法”的特征与运用

• 作者: 姚金风
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 思品 教学 活动讨论法 含义 特征
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 和谐教育研究
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育深入发展，培养学生的创新精神和实践能力已成为时代的主旋律。改进与优化教学方法是思想品德教师面临的重要课题。活动讨论法有助于启动学生的思维，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。本文对此进行了论述。