新课改下的高中数学教育教学问题及有效的应对策略思考与分析

• 作者: 郭丽丽
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中数学 教学问题 应对策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

目前，我国高中新课程改革已经在很多城市展开，在教学的改革和创新上，已取得了初步的成效。在新课改标准的指导下，我国高中数学教学改革找到了新的方向。本文针对当前数学教育和教学中的问题，从教学目标、教学方法、数学教材等多方面探究了应对的策略，希望有助于提高数学课堂教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽丽		2	0	0.0	0.0