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摘要:
在实现小学科学教育体制改革方面,科学教育范式的转变仍然是重要的内容。为了深入了解这一问题,本文对传统科学教育范式与现代科学教育范式的差异展开了分析,并对不同科学教育范式对小学科学教育的影响进行了分析。在此基础上,则提出了促进小学科学教育改革的对策。
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文献信息
篇名 不同科学教育范式对小学科学教育的影响分析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 科学教育范式 差异 小学科学教育 影响
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2534字 语种 中文
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科学教育范式
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小学科学教育
影响
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