模块教学法在独立学院运动生理学课程实践教学中的应用

• 作者: 崔金玲
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 模块教学法 运动生理学 教学 实践 应用
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 3009字
• 语种: 中文

摘要

本文针对独立学院体育系学生特点,尝试将模块教学法引入运动生理学教学,打破传统的按章节讲授,教师灌输式的教学.通过对比发现,实验班的学生与对照班相比,期末成绩有明显提升,且学生反映的运动生理学知识运用能力较对照班有显著差别.在课堂问题的回答方面,实验班教学的学生分析问题的角度更加多元化,且与问题联系性较大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔金玲	辽宁理工学院体育系	2	1	1.0	1.0