PBL教学法在发酵工程课程教学中的应用

• 作者: 丁宏伟 张海龙 王春玲 邵洪伟
• 来源期刊: 微生物学通报
• 关键词: PBL 发酵工程 教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高校教改纵横
• 页码范围: 2251-2254
• 语种: 中文
• DOI: 10.13344/j.microbiol.china.150055

摘要

根据发酵工程的课程特点,在课程教学中探索使用PBL教学方法.经过几年的教学实践,逐步形成了“一个问题串联一次课,一个作业串联整个课程”的PBL教学模式.结果显示,通过采用该模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力、工程应用能力和创新意识,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春玲	齐鲁师范学院生命科学学院	12	46	4.0	6.0
2	张海龙	齐鲁师范学院生命科学学院	18	85	6.0	8.0
3	丁宏伟	齐鲁师范学院生命科学学院	12	95	7.0	9.0
4	邵洪伟	齐鲁师范学院生命科学学院	6	24	3.0	4.0