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青年教师提高医学免疫学教学能力的探讨
青年教师提高医学免疫学教学能力的探讨
作者:
李群
胡汪来
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学免疫学
青年教师
教学能力
教学基本功
摘要:
医学免疫学内容繁杂抽象,理论性强,而且随着细胞生物学和遗传学等学科的快速发展,医学免疫学知识更新日新月异。这些特点使得医学免疫学难学、难记,对教师的教学能力提出了很高的要求。刚刚从事医学免疫学教学的年轻老师要在教学基本功练习、教学方法技巧、实验课与理论课之间关系处理等方面做充足的准备,文章将从以上几个方面结合自身实践浅谈年轻教师提高医学免疫学教学能力的方法和途径。
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青年教师留学生医学免疫学实验教学的体会
医学免疫学
实验教学
青年教师
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文献信息
篇名
青年教师提高医学免疫学教学能力的探讨
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
医学免疫学
青年教师
教学能力
教学基本功
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
858-860
页数
3页
分类号
R392
字数
287字
语种
中文
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2015.10.06
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李群
安徽医科大学基础医学院免疫学教研室
32
100
5.0
8.0
2
胡汪来
安徽医科大学基础医学院免疫学教研室
3
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
青年教师
教学能力
教学基本功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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