浅析如何进行小学低年级英语词汇教学

• 作者: 张莉莉
• 来源期刊: 基础教育论坛（综合版）
• 关键词: 小学英语 低年级 词汇教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33-34,35
• 页数: 3页
• 字数: 5417字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育英语课程标准（2011年版）》规定，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而词汇作为英语学习的基础，直接影响学生的听、说、读、写能力。因此，词汇教学成为小学低年级英语教学的重要内容，教师在教学过程中应注意单词的呈现方式、操练方法及运用能力的培养，进而激发并保持学生对词汇学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉莉		4	0	0.0	0.0