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将接龙游戏引入高三历史专题复习的实践性认识——以“工业文明冲击下的中国”为例
将接龙游戏引入高三历史专题复习的实践性认识——以“工业文明冲击下的中国”为例
作者:
尹凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史复习教学
专题复习
工业文明
中国
高三
实践
游戏
学生思维
摘要:
在高三历史复习教学中,为了激活学生思维、构建历史知识体系、提高复习备考效果,我在教学“工业文明冲击下的中国”专题时,给学生呈现了2012年高考广东卷第38题的一部分,希望通过高考真题引导学生复习历史课程,使学生在学与思中体会历史高考的内容与形式。所选部分如下:
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复习策略
探讨
试探用文明史观构建二轮历史专题复习体系
文明史观
二轮复习
体系
史料教学在初三历史复习课中的运用 ——以《美国梦的追寻》专题复习课为例
史料教学
复习课
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内容分析
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篇名
将接龙游戏引入高三历史专题复习的实践性认识——以“工业文明冲击下的中国”为例
来源期刊
中学历史教学参考
学科
教育
关键词
历史复习教学
专题复习
工业文明
中国
高三
实践
游戏
学生思维
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-59
页数
3页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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作者信息
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尹凤
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学历史教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-28 52-332
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
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