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摘要:
学业延迟满足指学生为了追求更有价值的长远学习目标而推迟即时满足冲动的机会的倾向。学业延迟满足能力对学生的学习非常重要,应当引起教师及家长的重视。文章总结了我国初中生学业延迟满足的发展特点、影响因素,并探讨了如何对初中生的学业延迟满足进行培养。
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文献信息
篇名 初中生学业延迟满足的发展及培养
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 学业延迟满足 初中生 心理发展
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40
字数 3609字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 昭通学院教育科学学院 27 27 3.0 4.0
2 罗国忠 昭通学院教育科学学院 9 13 2.0 3.0
3 张皓 昭通学院教育科学学院 7 6 2.0 2.0
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学业延迟满足
初中生
心理发展
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