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摘要:
多年来,公文评改文章不时见于秘书写作类期刊.作为全国应用写作核心期刊的《应用写作》杂志甚至期期设有“文章评改”栏目,在促进公文的规范化和公文写作学的学科建设方面发挥了重要作用。笔者注意到,以往对评改后的公文进行再评改的文章在相关期刊是很鲜见的,
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大学英语教学
英语写作
评改
方式
效果
大学英语写作评改方式与评改效果的实验研究
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英语写作
评改
方式
效果
如何上好作文评改课
典型
集体
小组
自改
浅谈作文评改
作文评改
存在问题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对公文评改和再评改改稿的评析与思考
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 评改 公文 《应用写作》 改稿 核心期刊 秘书写作 文章 建设方
年,卷(期) xz_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾照钧 87 7 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评改
公文
《应用写作》
改稿
核心期刊
秘书写作
文章
建设方
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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