改变作业形态 优化数学学习

• 作者: 范广杰
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业形态 兴趣激发 优化学习
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

作业是成就学业的重要桥梁。改变作业形态,让数学练习呈现多姿多彩的局面,给学生以新颖的感觉。采取说、做、问等形式的数学作业,一定能促进学习的投入,让数学练习充满情趣,也能让学生在练习中增长才智,发展素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范广杰		6	1	1.0	1.0