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摘要:
退役士兵免费技能培训是一项惠民工程,针对传统的退役士兵机械CAD培训教学中的不足,本文提出采用微课辅助教学,满足学生个性化学习的需求,客观上实现了传统教学模式很难实现的分层教学,有效增强培训效果。
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文献信息
篇名 基于微课的退役士兵机械CAD培训教学实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 微课 退役士兵 机械CAD培训
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
字数 3534字 语种 中文
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