数学课堂教学中要注重合理等待

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 课堂教学 合理等待 思维空间
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学中,提供给学生探究的时间和空间就显得十分重要.教学中教师学会耐心等待,给学生自由的空阃,给学生展示自我的机会,让学生自觉地进行知识建构,教师再作适时恰当的调控,这样学生对知识就有了内化的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏		13	14	3.0	3.0