卓越医师背景下人体解剖学课程建设与实践

• 作者: 彭田红 曹宇辉 李严兵 洪丽 王爱平 龚邵新
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖学 卓越医师 课程建设 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 463-464
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.06.01

摘要

针对国家的需求,同时也是高等医学院校提高自身办学质量和国内办学地位的需求,各高等院校结合自身办学资源和特色,提出相应的卓越医师培养目标及实施模式,为培养具有行业适应能力的医生提供重要平台. 基于卓越医师教育背景下,人体解剖学的教学应该适应时代发展. 通过对人体解剖学课程卓越医师的培养方式、实施模式、保障措施等进行阐述,对进一步落实卓越医师培养计划具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱平	南华大学医学院人体解剖学教研室	26	132	7.0	10.0
2	李严兵	南华大学医学院人体解剖学教研室	39	392	11.0	19.0
3	龚邵新	南华大学附属第一医院病理科	19	76	5.0	8.0
4	洪丽	南华大学医学院人体解剖学教研室	46	167	7.0	11.0
5	彭田红	南华大学医学院人体解剖学教研室	67	262	8.0	11.0
6	曹宇辉	南华大学医学院人体解剖学教研室	11	19	3.0	3.0