图画在初中英语课堂教学的应用研究

• 作者: 龚瑶瑶
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 图画教学 英语课堂 课堂效率
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的英语教学课堂注重学生英语的文字学习,忽略了学生在英语学习中的画面感,就这意味着学生仅仅是凭记忆去死学,而不会懂得应用画面的印象来去灵活地学习.而图画有着直观性的特点,这种特征也给教学活动带来了极其强烈的促进作用,是初中英语课堂发展的重要方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚瑶瑶		4	0	0.0	0.0