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在生活中发现数学
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摘要：
数学教学必须注意从学生身边的生活情境和学生感兴趣的事物出发，让学生亲自体验生活情境里的数学问题，体会数学与生活的密切关系，从而激发他们的数学热情。
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文献信息
| 篇名 | 在生活中发现数学 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育：教育教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生活情境 数学教学 数学问题 学生 | ||
| 年，卷（期） | hbjyb_2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 53-53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
38-20
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13642
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