探究法在初中作文教学中的应用

• 作者: 成爱英
• 来源期刊: 作文成功之路：高考冲刺（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 探究法 训练方式 应用 初中 话题作文 客观世界 作文题目
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

一、借鉴国外或港台作文训练方式 现在我国的作文训练方式大多都是以话题作文为主,而对学生来说这种话题作文是不合适他们的,学生在写这种作文时,一般都是空发议论,没有在生活中真实的体会过其观念,毕竟学生的生活范围还是比较小,对现实客观世界的认识十分的少,对生活的认识的缺乏,就使学生在面对这种作文题目是感到力不从心,无法入题,只能写那些空发的议论。而在西方的一些国家,作文训练方式大多是以命题作文这种训练方式,

作者信息

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1	成爱英		2	0	0.0	0.0