新课标下高中化学实验教学改革

• 作者: 孔小军
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 高中化学 新课程改革 学习态度 传统教学观念 一线老师 新课程理论 化学课堂教学 摸索前行 课程定位
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423

摘要

新课程改革过程中,一线老师,在摸索前行,有不少收获,也遇到了很多困难.新课程背景下受课时少的冲击,教师传统教学观念的影响,各模块中的演示实验、分组实验、探究活动的时间得不到保证,很多可以进行分组的实验基本变成了演示实验,演示实验又用一些Flash课件进行展示,有的甚至于以讲实验代替做实验,这种实验教学的状况与新课改的精神格格不入,违背新课改的目标,值得我们深思与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔小军		4	0	0.0	0.0