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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2015年第10期出版文献
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8981
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
1.
对新课标教材中“用二分法求方程的近似解”的修正解读
作者:
鄢争艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
2-2
摘要:
《必修一》中"用二分法求方程的近似解"一节在2009年版和2010年版对同一个例题作出了两个不同的安排,或者说是作了一些改进,这其中有何用意呢?下面本人作了一些分析,以供大家参考.
2.
初中化学实验教学存在的问题及解决方法
作者:
薛秀芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
5-5
摘要:
化学作为初中学生的启蒙学科,其知识点的学习和理解还是相对比较抽象、比较枯燥的.然而化学是一门以实验为基础的科学,化学实验能够很好地帮助学生理解化学知识与原理,同时调动学生学习化学的积极性,且...
3.
初中物理教学中课堂小实验的作用与实践
作者:
帅蓉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
6-6
摘要:
物理是一门贴近自然的学科,它建立在实际生活和实验的基础上,小实验对初中物理教学起着非常大的作用,也可以有效地提高初中生对学习物理的积极性.初中物理中的小实验,不单单具有很强的趣味性,还包含了...
4.
在高中化学实验中培养绿色化学观的教育分析
作者:
刘晓乐
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
9-9
摘要:
化学是在实验的基础上得出结论的一门学科,化学实验在化学教学中占据着重要的地位,学生能够在化学实验中获取很多知识,在高中化学课程中运用化学实验,能够分析一些规律,能够分清技术和社会之间存在的密...
5.
利用演示实验 助推物理课堂教学效益
作者:
段红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
11-11
摘要:
初中阶段是学生学习物理的启蒙阶段,学生的思维也正处于初级阶段,尚未发展成熟.同时,物理作为一门以实验为基础的学科.物理概念具有抽象性强的特征.因此,利用课堂演示实验来具体理论知识,以激起学生...
6.
浅谈对锂的认识
作者:
方亮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
18-18
摘要:
简要介绍锂的发现和制取,锂及锂的化合物的用途。
7.
浅谈动态平衡问题的处理
作者:
雷华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
20-20
摘要:
在高中物理课程中,力学是学习其他章节的基础,同时也是高考中占比重较大的知识板块.学生在学习这部分知识的时候,正是刚进入高中阶段学习的时候,常常感觉到非常吃力,尤其是在受力分析中对一些动态分析...
8.
变形课本题,培养思维能力——聚焦角平分线
作者:
钱亚芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
22-23
摘要:
在我们的日常教学、学习过程中,经常会遇见与课本非常相似的题目,它们中很多情况是将课本中的典型习题变换条件或结论后进行猜想、探究.若能很好地处理这些问题,可以很大程度上帮助我们掌握知识间的联系...
9.
从教材习题与高考试题的解决谈解题反思
作者:
郭炜
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
26-26
摘要:
笔者最近在做2015年高考数学试题时发现福建理科卷第20题第(1)问是人民教育出版社A版教材选修2-2第32页的一道习题(B组1-3和1-4),现分析如下,供读者参考.一、试题再现(一)教材...
10.
让初中学生在解题中体验数学思想的魅力
作者:
赵正萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
27-27
摘要:
初中生习题的解答是初中阶段学生运用知识进行问题解决的有效方式,也是初中学生获得升学机会的重要路径,而在习题解答的过程中,数学思想对于习题的分析、知识应用的指导等有着显著的引导作用.现阶段,在...
11.
论高中数学函数教学渗透数学思想方法
作者:
王正人
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
28-28
摘要:
一、前言近年来,随着新课改的不断深入和发展,在具体教学过程中对教学工作者的教学方法的要求也越来越高,广大教育工作者也对教学方法进行了深入的探究.在高中数学的教学过程中,数学思想方法的渗透是提...
12.
初中物理教学中存在的问题及对策
作者:
胡华金
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
31-31
摘要:
一、初中物理课堂教学存在的问题(一)课堂教学方法存在的问题物理这门课程是初中教学科目之一,由于我国采取的是应试教育,很多教师在教学过程中都一直采用填鸭式的教学模式,教师在讲台上口干舌燥地讲课...
13.
浅谈如何提高高三物理实验复习的有效性
作者:
胡建明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
39-39
摘要:
近年来随着课程改革的不断深入,一线教师一方面不断学习关于课改的各项精神和各种理论,另一方面也不断地在日常教学中将课改各种元素贯彻进去.而作为检验高中教学成果的最重要的高考试卷,也成为人们努力...
14.
初中化学教学中进行分层教学的必要性探析
作者:
吴桂萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-42
摘要:
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国初中教育的发展.在初中化学教学中,教师结合现今教育的发展现状,结合新课程改革的要求,以及学生的学习需求,采取先进的教学方法开展初中化学教学工作...
15.
浅谈初中物理教材资源整合策略
作者:
王琴
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
43-43
摘要:
物理课程标准中明确指出:教师应积极开发课程资源,改变仅仅依靠教科书开展物理教学的传统做法.课程改革倡导:注重全体学生的发展,培养学生的科学素养;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,...
16.
构建中学数学高效课堂
作者:
董龙祥
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
44-44
摘要:
数学这门学科是一门比较重要的基础学科,较强的逻辑性和抽象性是数学知识的重要特点,因此对于数学的教学能够提高学生的综合能力和素质.初中数学的学习是学生学习比较重要的时期,因此这个时期对于数学的...
17.
“合作学习”模式下初中物理课堂教学有效性分析
作者:
徐灵玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
49-49
摘要:
随着时代的发展、素质教育的出现及推广,教师在讲台上传授,学生在座位上接收知识的模式与当今教育状况越来越不相适应.特别是像物理这种自然科学的学科.单方面的灌输知识只会引起学生的反感,若不加以发...
18.
关于高中数学学习方法的研究
作者:
高怀明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
52-52
摘要:
随着教学的不断改革,高中数学教育越来越受教育界的关注,笔者就高中数学教育现状及问题进行了分析,阐述了数学教学的目的,探索出数学教学方法的几种方式.一、高中数学教育的现状与问题学生接受高等教育...
19.
初中化学教育教学中的素质教育
作者:
王新华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
55-55
摘要:
初中化学教育教学中实施素质教育时教师要转变观念,面向学生,培养学生的科学态度和方法,提高学生综合能力.
20.
在快乐中学习数学
作者:
李焱
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
56-56
摘要:
苏霍姆林斯基提出:“如果教师不想法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦.没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习就会成为学生的沉重负担.”瑞士...
21.
高三课堂模式的反思
作者:
王锌杰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
58-58
摘要:
在高三的学习生活中,学生总是背负着很大的学习压力,每天都有繁重的学习任务.而在数学课堂中,有的老师为了完成紧迫的复习计划,总是加快节奏、加大容量地把知识方法灌输给学生.而复习的课堂模式总是一...
22.
化学电池电极反应式书写的新思考
作者:
张嵋羽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
59-59
摘要:
电池的电极反应属于氧化还原反应的半反应,学生开始学时就感到陌生、难理解,即便是通过一段时间的练习,学生还是掌握的不好,举一反三能力差,遗忘率高.究其原因,关键是讲解该知识点时没有和学生已有知...
23.
关于初中数学作业创新设计的思考
作者:
毛骏祥
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
61-61
摘要:
作为数学课堂必要的、有益的延续,作业其重要性众所周知.作业是对学生综合知识的一种考量,也是让学生创新精神和实践能力得以提高和发扬的有效形式,它不但给学生独立学习提供了更多的时间与空间,也为师...
24.
探讨初中物理课堂生成性教学的策略
作者:
郭朝福
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
69-69
摘要:
物理是一门比较抽象的学科,学生难以通过简单的课堂教学理解教师讲授的物理知识,往往需要通过课下长时间的消化才能初步了解物理方面的知识.通过物理的学习能够帮助初中生培养理科思维,改变原先比较简单...
25.
高中数学教学中如何培养学生的创新思维
作者:
张爱琴
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
72-72
摘要:
随着社会的不断发展,旧有的教育模式——“应试教育”已经不能够满足社会发展的需求,“素质教育”正在慢慢替代“应试教育”成为新的教育模式,而素质教育的核心,就是创新教育.在高中数学教学中,要提高...
26.
新课改下如何提高初中数学课堂的有效性
作者:
陶建设
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
81-81
摘要:
一、彻底转变教学观念,把学生看作是具有积极性、主动性、创造性的学习活动的主人作为新时期的初中数学教师,应用发展的眼光来看现在的时代,创造性地转变自己的教学观念.数学教师应当树立与新课程相适应...
27.
浅谈如何构建初中数学的高效课堂
作者:
林金梅
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
83-83
摘要:
在日常教学中,课堂低效一直是摆在诸位教师面前的一大难题.课堂低效导致学生厌学和教师厌教.为了改变这种现状,不少同行都在艰难地探索构建高效课堂的途径,希望在较短的时间内让学生获得更多的知识和锻...
28.
例谈初中新授数学课的导入教学
作者:
季冲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
84-84
摘要:
数学课程标准强调数学教学不能简单地考虑数学自身的特点,而是要遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的经验出发,引导学生积极主动地参与到数学学习中来.数学新授课需要教师激发学生的兴趣,调动学生...
29.
高中数学课堂提问的有效性探究
作者:
刘春华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
88-88
摘要:
对于高中数学教学而言,提问是必不可少的.然而,在当前的数学教学中,提问虽多,有效提问却少之又少.那么,什么样的提问才是有效提问呢?高中数学教师如何提升提问的有效性呢?本文将从提问要富有趣味性...
30.
高中数学分层教学的研究
作者:
赵桂明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
初中数学到高中数学是有一个很大的跨度的,当学生未能够及时转变学习方式的时候,其学习数学的能力将会无法适应高中数学的教学特点,这时候同一班级学生的数学成绩将会呈阶梯式现象,教师应该针对这一现象...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
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