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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2015年第1期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
1.
浅谈初中化学教学中的互动式教学
作者:
彭爱莲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
3-3
摘要:
互动式教学是指通过对课堂问题的探讨,促进学生对自己观点的表达、沟通和辨解,从而实现师生、生生之间思想交流的课堂动态平衡.互动式教学既不同于传统"填鸭式"教学,又区别于单调的"问答式"教学;而...
2.
浅谈新课程下高中生物教学中的自主探究性教学
作者:
刘亮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
5-5
摘要:
新课标明确提出"倡导探究性学习","科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要的意义","在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法."但就...
3.
新课程下初中数学教学模式探究
作者:
杨艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
9-10
摘要:
由于传统的教学方法严重束缚学生主体能力的发挥,学生的学习能动性与积极性调动不起来,课堂教学目标和任务完不成.教学效果很难再有大幅度的提高.培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力.在数学课堂上...
4.
新课改下高中化学有效教学略谈
作者:
江丽芬
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
11-11
摘要:
当前实施新课改教学既是一项系统工程,也是对当今新课改教学的创新性教学尝试,经过一段时间的化学新课程的教学实践,对于实施新课程的一线教师们普遍感受到"想说爱你不容易".面对新教材螺旋式上升的知...
5.
浅谈高中数学教学中的概念教学
作者:
张艳红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
12-13
摘要:
数学概念是抽象化的空间形式和数量关系,是反映数学对象本质属性的思维形式.数学概念也是数学基础知识和基本技能的核心.如果脱离了数学概念,便无法进行数学思维,也无法构成数学思想和数学方法.所以概...
6.
一次向量复习课教学的同课异构
作者:
祝存建
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
17-17,F0003
摘要:
同课异构是近年在新课程教学中运用较多的一种课堂对比教学模式,旨在通过不同教师对同一教学内容进行不同的开发,通过课堂教学实践来判断教师教学的基本能力、课堂教学水准及专业化提高等都有着重要的指导...
7.
如何让实验成为高中化学教学的主体
作者:
谢歧香
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
18-18
摘要:
高中化学是一门以实验作为重点基础的学科,化学实验,尤其是研究性和验证性的实验可以说是高中化学教学的主体,并且全面体现出了高中化学素质教育的具体落实情况,有力地推进了高中化学课堂教学的进行,让...
8.
高中化学实验教学略谈
作者:
石先红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
24-24
摘要:
在实验与研究中,不断总结经验和教训,结合实际情况,反复论证和实践.组织学生发现、搜集和利用农村实验资源,发现问题.创设实验情景,引导学生分析问题、解决问题.引导学生进行有效实验,培养学生的创...
9.
高中物理实验教学探究
作者:
蒋小辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
25-25
摘要:
实验教学既是物理教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.中学物理教学必须以实验为基础,这是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用所决定的.本文结合教学实践,对如何...
10.
物理学习要“求实、灵活、创新”
作者:
韦萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
27-27
摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物体相互作用的基本规律,具有很强的实践性和科学的严谨性.同时作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识更新快的特点,具有...
11.
高中化学教育教学新模式探讨
作者:
郭玉锦
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
29-29
摘要:
随着现代教育改革的不断深入,传统的教育模式已经不能满足当今时代的要求,改变传统教学模式,将现代化教育理念应用到教学中,成为高中教师必须解决的问题.高中化学是高中课程的重要组成部分,为了达到更...
12.
在数学课堂上培养学生的思维能力
作者:
王子羊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
32-32
摘要:
例1计算(-10)-(-3).引导学生进行推导:因为(-7)+(-3)=-10(加法法则),所以(-10)-(-3)=-7(减法意义).又因为(-10)+3=-7(加法法则),所以(-10)...
13.
不可“无视”教材中某个章节的存在
作者:
刘兆云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
34-34
摘要:
很多教师觉得《选修2—1》2.1圆锥曲线(新苏教版P23)这一节内容没有存在的意义.于是在教学的过程中,有直接跳过不讲的,也有稀里糊涂说了一下的.结果扬州市2008届高三数学第四次调研测试中...
14.
离心率范围求解策略探究
作者:
肖启忠
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
35-36
摘要:
求椭圆和双曲线离心率的取值范围往往涉及解析几何、平面几何、代数等多个知识点,综合性强且方法灵活,如果求解时选择的方法不恰当,则极有可能"小题"大作,误入歧途.因此,解这类题的关键是充分挖掘题...
15.
初中数学课堂上思路图的应用
作者:
方晓萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
36-36
摘要:
数学知识源自于日常生活.初中数学是学生对于整个数学体系的初次认知,数学自身的复杂性要求教师在数学教学课堂中,不断变化教学思路,创新教学思维.对于数学的问题解决要多角度、多方法地引导学生,鼓励...
16.
燃料电池电极反应书写“三步走”
作者:
王子华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
37-37
摘要:
有关电化学知识是近几年高考题的必考考点,重现率高.特别是为了贯彻"绿色环保"理念,有关新型燃料电池的电极反应及应用考查越来越频繁.因此掌握燃料电池的工作原理和电极反应式的书写是十分重要的.一...
17.
谈高中数学问题教学法
作者:
胡元栋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
41-41
摘要:
"不愤不启,不悱不发",问题是思维的源泉.许多老师在教学中比较注重把问题"讲"明白,然后让学生进行相应的练习,或施以"变式"训练,在不断强化训练中使学生掌握解决同类问题的方法,以此达到教学目...
18.
2014年高考数学大题中的导数问题浅析
作者:
李志忠
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
44-44
摘要:
一、函数、导数、不等式综合在一起,解决单调性、最值等问题解决单调性问题转化为解含参数的一元二次不等式或高次不等式的问题;求解参数的取值范围问题转化为不等式的恒成立、能成立、恰成立来求解.进一...
19.
高中数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣
作者:
王少鹏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
47-47
摘要:
数学是一门非常富有魅力的学科,如果融入较好的教学艺术,数学课可以妙趣横生,引人入胜.美国教育家布鲁纳说过:"学习的最好动力是对学习材料的兴趣".兴趣是一个人积极探求的一种最直接的内部驱动力,...
20.
高考改革下的高中数学课堂教学
作者:
于小芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
53-53
摘要:
数学是一门研究客观世界数量关系和空间形式的学科,它有很强的抽象性、逻辑性,目的是培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力.让学生养成善于发现问题,解决问题的能力.2007年以来,随着高...
21.
高中物理中多媒体的应用
作者:
诸建设
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
56-56
摘要:
在传统的"语言+黑板+教材"教学方式中,讲述是其主要特征,它突出的是听觉效果,这种方式长期以来在课堂教学中发挥着重要的作用.它培养了学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力.但也面临着课...
22.
初中数学教学策略浅探
作者:
张慧
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
58-58
摘要:
一、初中数学课堂教学失"度"的几大表现 1.满堂问的问题式教学问题式教学是当前初中数学教学中青睐于选择的教学方法,这种教学方法能够激发学生的探究兴趣,让学生带着问题去学习,但是如果不能掌握...
23.
高中物理激励学习的方法
作者:
柳守青
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
59-59
摘要:
一、介绍物理相关的感性材料 在物理学习中,使学生对所学习的物理问题获得生动而具体的感性认识是非常必要的.在物理教学中,如果学生对所学的物理问题还没有获得必要的感性认识,还没有认清必要的物理...
24.
浅谈初中物理教学中的合作学习
作者:
张媛
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
69-70
摘要:
我国自实行基础教育新课程改革以来,全国在义务教育阶段正式实行新课程教学,贯彻以“学生为主体,教师为主导”的教学理念,注重学生的全面发展,以提高全体学生的素质作为教学的首要任务.在教师的教学中...
25.
高中数学教学中如何培养学生的解题能力
作者:
马小芹
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
76-76
摘要:
在日常的教学工作中,我们发现很多学生基础知识和基本方法掌握了,但解起题来速度低、正确率低,究起原因就是解题能力较低,那么怎样培养学生的解题能力呢?本人就此发表几点看法.一、在当前的数学解题教...
26.
如何让初中数学课堂教学更精彩
作者:
陈正元
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
82-82
摘要:
在新课标理念下,学生不再是消极、被动的知识接受者,而应是主动、积极的探索者,是课堂的主人.课堂教学是师生活动的基本组织形式,是学生获取知识和提高技能的重要途径.教学过程既是学生在教师指导下的...
27.
对高效的生物教学模式的研究
作者:
罗运
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
85-85
摘要:
随着社会经济与科学技术不断发展,推动了我国教育体制改革,并在教学方式、教学内容上做了相应调整和完善,近年来,采取何种教学模式能够有效提高教学效率,成为教育界最热门的话题之一,高中生物作为高中...
28.
县级高中数学日常教学的实效性研究
作者:
杜冠华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
87-87
摘要:
随着高中数学新课程的深入实施,教学新观念、新方法走进课堂是提高数学教学实效性的必然.如何提高课堂教学实效性,切实做到有效教学,成为每一位高中数学教师日常教学所要面对的重要问题.笔者结合自己的...
29.
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究
作者:
申道明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
96-96,F0003
摘要:
导学互动是一种新型的教学模式,拥有全新的教学理念,既"变教为导,以导促学,学思结合,导学互动".导学互动教学模式可以分为四个步骤:自学导纲、合作互动、导学归纳、反馈训练,通过四个步骤的训练,...
30.
素质教育背景下的高中物理创新教学
作者:
高峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2015年1期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
素质教育要求教师创新教学.本文从按照素质教育要求设计课堂教学、按照素质教育要求培养学生创新能力、按照素质教育要求培养学生合作意识、按照素质教育要求教师上课有艺术、按照素质教育要求师生课后反思...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
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