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摘要:
【正】新教育积极倡导者朱永新教授在《新教育之梦》提纲中对理想的美育提出8个方面的要求,这些要求对美术课堂教学的警示意义是十分深刻的,美术教育和教学必须像语数英学科课程教学一样,重视学生实践和创新能力的培养。笔者任教小学相关年级的美术教学,深感小学生创作作品不但需要学生去实践,更需要我们去思考学生创作的途径和效果。现结合自身课堂教学谈几点美术课堂学生创作作品的实践与思考。一、美术课堂学生创作作品需充分引领
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术课堂学生创作作品的实践与思考
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 美术课堂 创作作品 新教育 积极倡导者 课堂教学 学科课程教学 朱永新 第一课 术学 攻玉
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小兵 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
创作作品
新教育
积极倡导者
课堂教学
学科课程教学
朱永新
第一课
术学
攻玉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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