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摘要:
当今小学语文教育对口语交际能力培养重视程度严重不足,主要体现在当前语文教育重视成绩而忽略能力,口语交际能力是语文教学的一项基本任务,缺乏对其的重视是有悖于当今的教学理念和课标的。在日常教学过程中,教师要特别注重培养学生的口语交际能力。
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培养
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如何在小学语文教学中提高低年级学生的口语交际能力
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如何培养低年级学生的口语交际能力
口语交际
交际情景
交际活动
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养和提高低年级学生口语交际能力
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 低年级 语文 口语交际能力 提高
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2233字 语种 中文
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低年级
语文
口语交际能力
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