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摘要:
阅读人们获取知识的重要途径,能够帮助学生认知世界和获取知识.对于数学学习而言,也需要注重对学生的数学阅读能力的培养,让学生对数学文字和符号进行阅读能够快速掌握重要信息.
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数学阅读能力的培养策略
数学
阅读能力
指导
培养小学数学阅读能力的实践研究
小学数学
阅读能力
方法策略
浅议数学阅读能力及其培养
数学阅读能力
能力的培养
信息化时代
社会生活
认识世界
学习能力
阅读活动
阅读内容
浅谈数学教学中阅读能力的培养
数学教学
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学阅读及数学阅读能力培养的研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 数学阅读 阅读能力 能力培养
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学阅读
阅读能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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