中学语文教学影响学生情感的分析

• 作者: 陈守进
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 学生 情感教育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

中学语文不仅是交际与思维的语言工具，更是对学生进行情感教育的载体，语文教学应该是工具与情感教育的并驾齐驱。可是，众所周知，现在中学语文教学的实际情况是更多地强调工具性，语文的情感教学影响渐渐被弱化，所以，语文教师要能够活用优秀作品或者改进教育教学方法等等，使语文教学充满情感教育。