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摘要:
结合当前小学数学教学实际,小学数学教学要想提高整体教学水平,不但要积极转变教学理念,在教学理念上进行全面创新,还要立足课堂教学现状,在教学模式和教学方法上进行全面创新,保证小学数学教学能够形成全面创新的氛围,在整体教学效果上有所提高。本文分析了当前小学数学教学中的常见问题,并提出了相关的创新策略,重点开展教学创新活动,推动小学数学教学发展。
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篇名 小学数学教学如何实现教学创新
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 教学创新 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 208-208,209
页数 2页 分类号 G623.5
字数 6172字 语种 中文
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