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摘要:
本文作者联系自己的教学实践谈及了初中学生语文学习阅读感悟的创新,对大家颇有借鉴意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中学生语文学习阅读感悟的创新
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 语文阅读 感悟创新 策略思考
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静亚 江苏省苏州常熟市任阳中学语文组 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
感悟创新
策略思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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