关注有效理答，成就高效课堂

• 作者: 奚志鹤
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 有效理答 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教学就好比打羽毛球，教师的提问就像发球，学生的回答就像接球，同时又把球推给了教师。课堂中，我们常常看到同样的教学设计在不同执教者身上体现出不一样的效果，有效地“理答”就是其中的原因之一。有时，教师对学生回答的一次智慧回应，往往比教师精心设计的一个提问更重要。

作者信息

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1	奚志鹤		2	0	0.0	0.0