让学生在写作练习中放飞自我——浅谈小学语文教师如何鼓舞学生自主写作

• 作者: 周宽群
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 自主作文 鼓舞 教学措施
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 89-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

自主作文是学生认真观察生活的产物,学生用自己的感官去感受着周围的环境,在感受的过程中,他们的心灵会因为外界的影响而产生各种各样的情感,这时学生就需要通过一种方式来倾诉他们的这种情感,而写作就是他们吐露情感的最好的方式。写作教学是语文教学中的一个重要部分,如何引导学生自主写作,培养学生自主写作的自信是我们教师写作教学的重中之重。本文主要阐述的就是小学语文教师如何在教学中鼓舞学生自主作文,让学生在自主写作中放飞自我,抒发自己的情感。

作者信息

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1	周宽群		23	5	1.0	1.0