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摘要:
<正>素质教育的改革形势下,越来越注重学生的实践能力。在这样的形势下,高中体育课堂的教学的主要任务是突出体现课堂上学生的参与意识,在学生的体育实践学习过程中提高学生的身体素质。对于学校来说,多年的研究和探索是为了学校能够形成适合自身发展的体育教学模式,使得新课程的改革进程得到大幅度提高,同时使得包括学生身体素质在内的综合素质能够的得到较大程度的提高。同样的,体育教学的课程设置是至关重要的,学生的课堂上的表
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文献信息
篇名 高中体育课堂教学任务设置策略探析
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 高中体育 策略探析 课堂教学 体育实践 改革形势 学习过程 身体素质 课程设置 教学情感 合作式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-
页数 1页 分类号 G633.96
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1 吴杰 1 0 0.0 0.0
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高中体育
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身体素质
课程设置
教学情感
合作式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
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10756
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28
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2046
论文1v1指导