探究英语阅读教学

• 作者: 邓江丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中职英语 分层 阅读
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前，我国中职生英语能力的现状不容乐观，英语阅读教学中仍然存在许多问题，亟待解决。面对如此大的课外阅读量以及阅读理解的重要性，没有一定的自主阅读能力和恰当的阅读和解题策略，学生是很难得到高分的。本文在分析这些问题的基础上，探讨了提高教师阅读教学的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓江丽		8	0	0.0	0.0