浅谈初中思想品德教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 杨昌勇
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教学 自主学习 能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 行为? 意识
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

＂授之以鱼，不如授之以渔。＂初中思想品德课程的知识积累固然重要，但是，更为重要的是学生自主学习能力的培养。在＂新课改＂的背景下，如何有效培养学生的自主学习能力，成为当下改革的重点。在厘定了几个基本概念后，分析了我国初中思想品德教学中学生自主学习能力的现状，进而提出了存在的问题，然后进行了原因分析，最后有针对性地提出了解决问题的对策，以期对如火如荼的＂新课改＂有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昌勇		3	1	1.0	1.0