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摘要:
现在幼儿园的课程还没有统一的规划标准,我国各地的幼儿园课程都不大一样,甚至有的幼儿园没有标准的课程体系,随心所欲的给幼儿上课辅导,导致了幼儿在起点上都层次不齐了.本文就谈谈让幼儿园的课程回归幼儿的经验,和幼儿教师一起探讨幼儿园的课程体系.
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园本课程
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论如何让幼儿园课程回归幼儿经验
来源期刊 未来英才 学科
关键词 幼儿园 课程 经验
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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幼儿园
课程
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