浅议小学信息技术课程

• 作者: 吴江
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程 小学 情感教育 信息技术课堂 信息技术意识 情感目标 情感信息 养成教育
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（17）
• 页码范围: 446-446
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

小学信息技术课堂普遍存在忽视情感教育或是将情感教育放大的现象.对于小学信息技术这门课,教师如何正确拿捏情感教育并将情感目标切实落到实处,通过信息技术课上知识与情感信息的传达而培养学生的信息技术意识,从小学就开始全面关注学生的信息素养的养成教育.

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1	吴江		2	0	0.0	0.0