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摘要:
小学数学复习是对所学知识的加深,以及对知识的理解和应用。通过复习,学生不仅具有扎实的数学基础知识,还要引导学生积极探索,发现规律,做到举一反三,触类旁通,通过愉快的复习,引发学生学习数学的兴趣。
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浅谈小学数学如何渗透复习方法
小学数学
渗透
复习
方法
探究三角板所蕴含的数学知识
三角板
数学知识
拓展运用
数学知识获取的认知结构与思维模式
数学:知识
认知
思维
模式
以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育
中小学数学
衔接教育
数学思想
思维方式
渗透教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学知识复习的探讨
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学 数学 复习 探讨
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2182字 语种 中文
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小学
数学
复习
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