小学新课程教学存在的问题探析

• 作者: 张英南
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 新课程 教学 问题 讨论
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

目前小学生教学管理任务中，还存在着或多或少的疑问，必须第一时间纠正并解决；而小学新课程教学模式是符合我国教育特色的，并且与素质教育的初衷相吻合。笔者将探讨新课程教学存在的问题并提出改善策略。