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摘要:
伴随着新课程的不断深入,对学生的素质有了更高的要求.新课程提倡以人为本,注重学生培养独立学习的能力.现如今,我国小学语文课堂中运用阅读教学时存在着许多弊端,需要通过制定有关策略来进行改进.
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新课标
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兴趣
浅谈新课程理念下小学语文阅读教学策略
小学语文
新课程
阅读教学
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 新课程下阅读教学在小学语文运用策略
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 阅读教学 小学语文 运用策略
年,卷(期) zrjs_2015,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 吴晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
小学语文
运用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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